装备建设工作总结(精华十三篇)
时间:2025-06-13 作者:智达网装备建设工作总结 篇1
东润玺城项目自从开工以来，在项目部领导的正确领导和全体管理人员的共同努力下，始终贯彻“安全第一，预防为主、综合治理”的安全生产方针，采取有效措施狠抓施工现场安全管理工作，实现了安全生产有序可控，各项安全目标完成情况良好，未发生任何安全事故。结合本项目20xx年安全生产实际情况，现将本项目安全生产工作情况汇报如下：
开工以来我项目部根据工程特点，对安全工作采取了高标准严要求，从建章立制、狠抓安全标准化场地建设，强化事故易发点控制等方面做起，强化规章制度和办法的操作性和精细化，取得了比较好的安全管理效果。在各级领导组织的多次检查中，现场安全管理和文明施工都有好的评价。
一、安全管理效果及具体做法：
1、领导支持，组织保证，项目部配备专职安全生产管理人员，多次召开现场施工安全生产会议，对安全工作作出指示和布置，增强了各级人员对安全工作的重视程度。安全生产责任制层层落实，项目部和部门领导、管理人员和施工班组长，层层签定安全责任书。对关键工序和部位的安全实行安全专控 ，确保施工现场每一工序、部位、场所、设备都有专人负责安全管理。
2、实行制度化管理，加大管理力度。项目部先后制定和下发了《施工安全管理办法》、《安全标准工地及文明施工标准化施工方案》以及《分部分项安全专项方案》等办法和标准，并督促各部门、班组认真贯彻执行，现场管理做到有制度可循，有标准可依，逐步走向规范化、标准化。
3、以现场施工安全控制为重心，坚持按章操作和文明施工。抓住事故易发点，制定稳妥安全措施。实行现场标准化管理和文明施工，做到施工现场文明整洁，材料堆码整齐，建筑垃圾及时外运，各种机械设备规范安装，挂设安全警示牌和安全操作规程牌；施工现场实行挂牌制，特种作业人员做到持证上岗；动火作业必须经过审批。通过有效安全检查，有计划、有落实、有整改，为现场及时消灭安全隐患，确保安全生产奠定了良好的基础。
4、项目部人员树立为基层服务的'思想，按照《施工现场标准化施工方案》要求，协助领导和指导现场做好现场文明施工、规范化管理、内业资料完善，逐步完善各项安全管理台帐，使各项安全活动有追溯性。
5、强化安全培训教育，确保管理、技术、安全、施工负责人、班组操作人员有相应的安全意识和技术操作管理能力。
项目部组织全体管理人员学习上级有关安全生产文件精神和公司有关文件；对管理人员进行安全考核；对班组新进场工人进行安全培训教育、安全技术交底、安全考试、安全防护技能的培训教育。
二、存在问题和不足
由于本工程工期短，任务紧，班组工人流动性大，项目部对班组人员培训教育时间不足；现场多施工班组穿插作业，对现场在成混乱；由于个别工人素质差，随处乱丢垃圾；超前预见和控制风险的机制还有待健全；个别人员的安全意识还有待提高，需要不断强化安全培训。以上这些不足，都有待于在今后工作中加以认真克服和弥补。
三、20xx年计划
在即将到来的施工高潮中，将继续以施工现场为管理重点，狠抓超前预防、过程监控、应急处理三个环节，实现全部施工安全管理目标。我们将重点在以下几方面抓好安全工作：
1、项目部对现场作业人员进行安全操作作业规程全面培训，平时抓住事故易发点进行检查，查找漏洞，及时弥补；对应急预案高度重视，备齐应急物资，进行培训和演练。
2、继续落实安全生产责任制，明确分部分项部位的安全责任人。项目部对班组人员生活、职业健康要关心，以人为本，强化安全教育，加强沟通，讲清安全利害，并在现场监督其安全作业行为。
3、对班组安全员由项目部安全部进行培训，增强其安全管理技能；在项目部继续推行安全标准化工地和文明施工活动，规范管理，确保安全。
装备建设工作总结 篇2
今年，xxx乡党委在县委县政府的领导下，继续全面贯彻市委提出的“抓发展、抓重点、抓落实”要求，按照县委关于开展为重点项目做贡献活动的统一部署，抢抓机遇、精心运作，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，加快推进了重点项目建设，有力促进了经济和社会的全面、协调、可持续发展。重点抓了以下几方面工作：
一、广泛宣传，营建项目建设新氛围
项目建设是目前全市经济工作的一个重要内容，全面推进项目建设进程，对于我们能否准确把握振兴老工业基地和二次创业的有利契机，提升重点项目在经济领域的重要地位，从而依托项目建设拉动经济快速发展有着举足轻重的意义。
乡党委准确定位、明确思路、统一思想、转变观念，下大力气抓好宣传工作，积极引导干部群众树立大局意识、责任意识、项目建设意识，形成上下人人关心项目建设、人人支持项目建设、人人服务项目建设的浓厚氛围。一是成立了由党委书记亲自挂帅的项目办，在抓项目建设的同时开展解放思想、更新观念的教育活动。通过宣传动员、强化学习，切实肯定了项目建设是当前实现县域经济快速发展的需要、是全面贯彻市委、县委经济工作新思路的需要、也是全面贯彻十六届四中全会精神，实现经济振兴的需要，使全乡广大党员干部增强了大局意识、全局观念。二是在乡直机关和各村开展了形式多样的宣传活动。机关支部、各村支部根据实际情况，通过召开座谈会、张贴标语、设立宣传栏、开辟学习园地等形式，营造了良好的舆论氛围。三是强力向社会各界推介xxx乡。xxx乡在对外界宣传上舍得投入，设计出具有xxx乡特色的标识，制作独特的名片、文件夹、公文袋、信封便笺等办公用品及新年贺卡、节日礼品等，赠送社会各界朋友，广泛宣传xxx乡精神，打造“诚信xxx乡”、“概念xxx乡”。
二、出台政策，创设项目建设新机制
抓项目建设，关键要抓落实，项目落叶生根，枝繁叶茂，才能带来经济的硕果累累，克服和杜绝有立项无投入，有投入无实效的倾向和问题。xxx乡党委统揽全局、把握重点、研究问题、寻求对策，以科学发展观来引导项目建设，架设经济增长平台，迅速出台政策，建立长效运行机制。一是出台奖励办法。包括主管项目工作的领导及项目办人员在内，全体乡村干部积极向xxx乡招引商企及项目，对取得实效的人员，按获得效益的实际数额以相应比例给予奖励。二是制定实施优惠政策。在县委制定的招商引资优惠政策基础上，xxx乡党委准确定位，大胆创新，加大政策扶持力度，项目抓大不放小，利益趋重不避轻，敢于让利求发展，增强“洼地”效应，形成集群优势，积蓄而后发。三是制定责任制。用全面、协调、可持续的科学发展观，走以新机制、新体制上新项目的路子，落实项目建设责任制，建立长效机制。各级党组织、各部门确定项目建设第一责任人，在重点项目上，明确有关的乡级领导为项目责任人，所涉及的职能部门和村屯相互配合，形成有分工有集中的责任体系及联络体系，确保建设连续性。
三、强化服务，提供项目建设新环境
为加快经济发展积蓄后劲，乡党委下大力气优化服务环境，依靠软环境的改善，保证了项目建设的进一步推进。一是全面整治经济发展软环境，开展软环境集中教育和综合整治，解决思想观念、办事效率、社会诚信、司法保障、金融服务等方面存在的问题，为经济发展提供了廉洁高效的政务环境、宽松明亮的政策环境、诚信公平的市场环境、公正合理的法制环境和积极奋进的社会环境。二是针对实际强化服务。利用示板和活动园地，乡村两级干部、站所干部，结合自身工作职能、服务对象、工作重点，围绕项目建设这个中心，做出了公开承诺内容。三是加强协同配合。立足本职，进一步简化相关审批办事程序，执行联合办公，提高效率。四是改进工作作风，支持企业，搞好服务。项目办人员积极为企业发展和项目建设排忧解难办实事，到相关部门协调办理各项业务，全心全意为项目单位提供优质服务，创造有利条件和良好的投资环境。五是设立项目单位联络员，进行跟踪联络，实施全程服务。全乡各个重点项目的谋划建设都要有专人负责跟踪服务，及时发现、反馈、解决存在问题，保证建设与指导不脱节，推动项目建设进程。
四、依托优势，打造项目建设新成果
强化项目意思，狠抓项目建设，不是看有多少立项，而是看有多少资金到位，看项目对乡域经济的贡献率。xxx乡党委牢牢把握住时机，充分依托xxx乡特有的优势，成功打造出项目建设新成果。一是依托地域优势上项目。利用xxx乡独特的'围城优势，加大招商引资力度，先后引进了……等几个项目，最近又在县xxx协助下成立了xxx公司，扩大了xxx乡后续项目储备，培育了发展后劲。二依托是政策优势上项目。xxx乡党委充分把握省市优惠政策的有利时机，在水泥路等基础设施建设上高强度投入，积极争取国债及补贴，仅20xx年一年。
在今后的工作中，xxx乡党委将紧紧把握振兴东北老工业基地经济和二次创业的有利契机，理清经济发展思路，明确发展重点，寻求为重点项目建设做贡献工作的结合点和突破点，坚持树立围绕经济抓党建、抓好党建促经济的观点，建立起重点项目建设的长效机制，通过思想的解放和观念的更新，把思想和行动统一到决策上来，统一到推进重点项目建设、加快经济发展上来，抢抓新机遇、树立新观念、谋求新突破、创造新业绩，努力实现xxx乡经济的全面复兴。
我们有信心也有决心在县委县政府的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，以经济建设为中心，充分发挥我们的政治优势和组织优势，带头抓发展、抓重点、抓落实，克服困难、扎实工作，在推进、参与、服务重点项目建设上做贡献，加快推进我乡建设小康社会的进程。
装备建设工作总结 篇3
20xx年已经悄然结束，xx酒店在这一年发生了重大突破和变化。作为酒店的普通一员，在稳定中感受变化，在变化中感受创新，在创新中感受发展，在发展中感受压力。这一年对我和我的行政部门有着不可磨灭的记忆和不可复制的意义。我从日常管理、企业文化建设、人力资源、质检、安全、外包中收获了很多，其中每一项经历和完成的工作都成为未来进步的动力，为20xx年的工作打下了良好的基础。今天简单总结一下个人和行政部门的工作，向领导和同事汇报20xx年来的工作思路。希望你能改正。
一、20xx年工作总结
回顾20xx年全年的工作，可以说是有得有失。作为酒店的股东和监事会成员，我的工作和责任也增加了我的责任感和利用感。在我进入酒店工作之前，我对这个行业知之甚少。刚到酒店半年，在领导和同事的帮助和协助下，我和部门的工作都取得了很大的进步。当然，这半年发生了很多问题，但这也为我的工作和个人成长提供了充足的`经验和资本，对个人和部门的工作进行了总结和分析。20xx年的工作总结如下。
工作表现描述
(1)半年来部门工作取得重大进展，规范化管理和制度化建设取得重要成果。
(2)外包工作取得重要突破，为酒店营造良好的外部营商环境奠定基础。
(3)人力资源工作取得进展，人员选拔、员工培训、人力资源科学管理和调配等方面取得重要进展。
(4)质量检验取得进展，质量检验体系基本建立。
(5)行政部工作为酒店整体运营提供基础支持，与各部门保持密切联系，为酒店发展共同努力。
工作失误总结
(1)时间短，部门内部管理仍存在一些不规范之处，影响了工作的整体效果。
(2)注重工作质量和效率，强调严格管理，对员工生活关注不够，在今后的工作中加强与员工的沟通，确保更好地满足工作要求。
(3)培训工作缺乏系统性，20xx年要注意改进。
个人优势分析
(1)亲和力强，有一定的管理基础，愿意在压力下工作，快速适应工作环境。
(2)学习能力强，能在短时间内整合新知识并应用到实际工作中。
(3)协调控制能力强，善于沟通，有较强的管理工作控制能力。
(4)工作细致，善于从细节着手，对工作大有裨益。
个人劣势分析
(1)从事酒店行业时间短，可能缺乏专业性。
(2)对自身性格所具有缺点的控制与把握应进一步提升，应加工作中加强优势发挥，尽量规避劣势，完善自身工作行为。
二、20xx年工作计划
展望充满挑战的20xx年，有许多计划正待我们一一去实施实现，所以在09年开端之时，有必要对工作进行一个全面的设计与规划，在此特将部门计划向各位进行通报，以期大家对我的计划进行建议与修正，并在计划执行过程中得到各位的指导与帮助。
1、总体工作计划描述
一个基本原则：以饭店经营发展为基本原则，一切工作围绕这一原则逐步开展。两项重要工作：人力资源管理工作的提升与外协工作的有效开展。
三个核心环节：培训工作与经营管理工作紧密结合、适岗人员的招聘与选拔、安全工作的稳步提升。
2、20xx年具体工作计划
⑴明确自身职责，树立工作形象，为酒店发展奉献心力。做为酒店股东和监理会成员之一，我对酒店的感情与所担负的责任已不仅仅是作为一个行政部负责人所应尽到的职责，在20xx年我和我所在部门将严格按照酒店领导要求、将每项工作落实到最细之处，协助总经理开展落实每一项政策措施，在酒店取得良好业绩同时也使自身得到长足进步。
⑵人力资源管理工作：20xx年行政部将把人员的招聘与培养做为重要的人力资源管理工作之一，从建立人才引进渠道、扩充人员上升空间、形成人员良性竞争，达到良好考核机制几方面开展工作，使人力资源管理工作体系化，最终在酒店内部形成一支具有竞争力的员工队伍。
⑶培训工作：良好的培训工作是酒店经营得以顺利进行的重要保障，在20xx年我将建立起完善的培训体系，从员工入职培训、专业培训、日常培训及管理者培训几方面入手，把培训工作形成有层次、结构全面的培训层级，培训体系将涵盖酒店各个区域及各个方面，并把培训工作与质检工作有效结合，以训我所需、训我所将需为主要原则，把培训工作建设成为企业文化重要的组成部分，通过培训为酒店经营奠定良好基础。
⑷质检工作形成体系，建立严格可行性标准，达到更佳工作效果。在20xx年质检工作要建立完善的体系，形成酒店质检和部门质检联动的工作方式，质检工作从原则上要严、不仅严于检查更要严于反馈，不以处罚为目标，而是要把质检结果与员工培训及部门考核紧密结合，形成真实有效的质检工作环，达到更好的工作效果，同时每月形成一份可行性质检反馈分析上报酒店，为酒店改善经营管理工作提供依据。
⑸外协工作在原有外联基础上，“开发新朋友，不忘老朋友”与新领导积极沟通，在饭店领导的支持下，利用一切社会关系和资源，及时处理和协调各种情况，使外联效果和外联费用都优于往年，保证了饭店的正常经营秩序。
⑹以高度的安全责任感和对领导及单位高度负责的精神，狠抓饭店安全管理，强化单位“安全预防”的能力，确保了饭店全年无重大安全责任事故。在20xx年举行一次消防实战演习，并加大消防培训力度，使安全消防工作上升到重要的高度，并结合饭店实习情况对消防监控系统进行全面检查，保证其良好运转，在20xx年计划组织三到四次全酒店范围的内的安全检查并在每月组织一次小范围常规检查，同时保安工作责任落实到人，与相关部门第一责任人签定安全责任书，使安全工作日常化、制度化，规范化达到更好的效果。
20xx年承载着许多人的梦想，带着信息时代所特有的速度向我们飞奔而来，进入这一年，我希望自己可以在工作上有所进益，发挥优势、规避劣势、在职业生涯中学习领略更多人生风景;更希望部门工作可以在现有基础上得到更大提升;在20xx年我和我的部门会苦练内功、提升内涵、积蓄内力、扩充内存，把部门建设成为真正意义上的和谐团队、优秀团队、专业团队，也使自己成为一个具有专业素养的酒店职业经理人!
装备建设工作总结 篇4
在过去的一学年里，教育装备工作作为支撑教学质量提升与教育创新的重要基石，我们团队致力于优化资源配置、推动技术融合、强化服务支持，取得了显著成效。以下是对这一工作的全面回顾与总结。
一、资源优化与配置升级
本年度，我们深入分析了教学需求与现有装备资源的匹配度，通过精准调研与科学规划，实现了教育装备资源的优化配置。一方面，针对老旧、低效的`设备进行了更新换代，引入了更多智能化、信息化的教学工具，如智能黑板、虚拟现实实验室等，有效提升了教学互动性与学生参与度。另一方面，我们加强了资源共享机制建设，通过云平台与数字化管理系统，实现了教学资源的跨校、跨区域共享，促进了教育资源的均衡分配。
二、技术融合与教学模式创新
我们积极推动信息技术与教育教学的深度融合，鼓励教师探索新型教学模式。通过组织技术培训、教学研讨会等活动，提升了教师的信息技术应用能力，激发了他们在课程设计中融入新技术的热情。在这一过程中，项目式学习、翻转课堂、混合式教学等新型教学模式逐渐普及，不仅丰富了教学手段，也促进了学生自主学习、合作探究等能力的培养。
三、服务支持与保障强化
为确保教育装备的有效利用与良好运行，我们加强了服务支持与保障体系的建设。建立了快速反应机制，对设备故障进行及时维修与更换，确保了教学活动的顺利进行。同时，我们还设立了装备使用咨询与指导服务，为教师提供了详尽的操作指南与技术支持，帮助他们充分发挥装备的教学效能。此外，我们还注重收集用户反馈，不断优化服务流程与服务质量，力求为师生提供更加贴心、高效的服务体验。
四、成效显著与未来展望
经过一年的努力，教育装备工作取得了显著成效。教学环境的改善、教学模式的创新、服务支持的强化，共同推动了教学质量的稳步提升与教育创新的深入发展。展望未来，我们将继续秉承“以师生为中心、以质量为根本”的工作理念，不断探索教育装备工作的新思路、新方法，为构建更加优质、高效、公平的教育体系贡献力量。同时，我们也将加强与国内外同行的交流与合作，共同推动教育装备事业的繁荣发展。
装备建设工作总结 篇5
根据《关于开展县域教育技术装备工作督导的通知》，和《江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则》，结合学校实际，对教育技术装备条件及材料准备情况进行了自查，现将自查结果报告如下。
一、成立自查领导小组：
成立以王丙林校长为组长，周密、郭超和各功能教室管理员为成员的领导小组；加强对这次专项督导的领导。
二、学校现有教育技术装备的建设与配备情况。
1、学校现在已有微机室、图书阅览室、仪器实验室、音乐教室、美术室和体育器材室。各室均有专职人员管理。
（1）微机室现有教学用学生机20台，教师用机1台，均能正常工作。室内使用制度健全，有防火、防尘、防盗措施。
（2）图书室现有图书近3000册，均为正版、内容健康的书籍，无严重破损的图书。室内配套设施齐全完好，各项规章制度健全且张贴上墙。所有图书能按《中图法》分类，每本书上有藏书章、书标、条形码。能正常对师生开放借阅，记录规范齐全。
（3）仪器实验室面积达标，内部设施齐全完好，有防火、防潮、防盗措施，仪器完好率95%以上。实验室仪器设备摆放规范，管理制度健全，设备有账册，账目规范。日常教学中，能按课程标准完成实验教学任务。
（4）音乐教室面积达标，配备钢琴、电子琴、功放机、音箱、彩电等设备，竖笛、口琴、鼓号等乐器齐全，能满足音乐课的日常教学。
（5）美术室面积偏小，配备学生写生画板、静物写生模型若干，另外配备冷光灯、暖光灯、DVD、彩电等电化设备。能正常对美术兴趣小组开放使用。
（6）体育器材室现有各类体育器材600多件，完好率达到95%以上，账册齐全，能满足日常体育教学活动。
二、规范制度强化管理发挥效应
学校从上而下十分重视现代教育观念的确立，切实把教育技术工作置于推进素质教育、提高教育教学质量的`重要位置。在硬件建设逐步到位的基础上，加大管理力度，完善工作机制，发挥装备效应。确保了教育技术工作健康有序进行。
1、组织管理。成立以校长为组长的学校教育技术工作领导小组，由分管领导牵头，专用室负责人组成的技术装备工作小组，负责学校教育技术工作的具体实施、开展，负责教育技术装备的管理保养及为教育教学提供技术服务，做好教师教育技术培训工作及教师教育技术使用情况检查。
2、制度管理。我校遵循《江苏省中小学管理规范》制度，制定各专用室规章制度和管理人员职责等，做到公布上墙并认真落实。做到了制度健全，责任明确到人。
3、装备管理。学校将教育技术装备硬件、软件按规范登记，学校有总帐，各室有明细帐，做到柜有柜签，物有标签，仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏及时维修。
4、教师培训。为切实提高教师的理论水平和实际操作能力，我校将教育技术培训作为教师继续教育的一项重要内容，先后举办了常规技术装备使用培训，特别是计算机操作培训。学校选择责任心强、业务能力强的教师为兼职教师，提供尽可能的机会让他们外出培训学习，提升管理与业务素质。
5、常规应用。教育技术装备最终的目的是在于“用”好。多媒体教室、微机室、图书室、实验仪器室、体育器材的利用较好。现代教育技术手段在课堂教学中的应用成为我校优化课堂教学，有效推进素质教育的重要途径。
三、自查中存在的薄弱：
1、实验教学规范管理：根据教材的不断更换，专职教师的能力水平有待于提高，解决实验教师待遇有待进一步提高；实验教学维修工具极少，与教材配套的实验教学仪器少，不便于开展正常的实验教学；实验教学教师借用教学仪器使用率较低；在自制教具方面，教师自制教具及使用次数过少；学生动手操作能力有待进一步加强；实验教学考核及实验教研材料不健全、不完善。
2、音乐室、美术教室的设施需要按照规定进一步完善。其他功能教室的管理有待于细化管理。
3、微机室机器配备过低，网络建设薄弱，目前全校仅能一台电脑上网，连教师的日常办公都不能满足，更不必说教学了。目前信息技术教材中有许多有关网络的教学内容都无法进行。
以上是我校对教育技术装备的自查情况，如有不当敬请领导批评指正。
装备建设工作总结 篇6
在过去的一年里，我们教育装备部门致力于提升教学环境的现代化水平，促进教育资源的优化配置，为师生提供了更加高效、便捷的学习与教学条件。通过一系列扎实有效的工作，不仅增强了教学设施的功能性，也显著提升了教学质量和学习体验。
一、加强基础设施建设，奠定坚实基础
本年度，我们重点推进了校园网络、多媒体教室、实验室及图书馆等关键区域的基础设施升级。网络方面，实现了全校无线网络的全覆盖，并提升了网络带宽与稳定性，为在线教学、远程会议提供了强有力的支持。多媒体教室方面，更新了一批先进的投影与音响设备，确保每一堂课都能以最佳状态呈现。实验室则根据学科需求，增添了最新的实验器材，为学生提供了更多动手实践的机会。图书馆则通过引入智能管理系统，实现了图书借阅、归还的自动化，提高了服务效率。
二、深化技术创新应用，提升教学效率
我们紧跟时代发展步伐，积极探索并引入新技术、新设备，以科技赋能教育。例如，推广了电子教材、在线教学资源库等数字化教学资源，使师生能够随时随地获取学习材料，打破了传统教学的时空限制。同时，我们还开展了智慧课堂试点项目，利用智能教学系统，实现了教学过程的精准记录与个性化分析，为教师调整教学策略、优化教学内容提供了科学依据。
三、强化培训与支持服务，确保装备高效利用
为了确保教育装备能够充分发挥其效能，我们加强了对师生的培训与支持服务。针对新购置的`设备，我们组织了多次专题培训会，详细讲解设备的使用方法、维护技巧及注意事项，帮助师生快速掌握新技术。此外，我们还建立了装备故障报修快速响应机制，确保一旦出现问题，能够迅速得到解决，保障了教学的连续性和稳定性。
四、注重反馈与改进，持续优化装备配置
我们深知，教育装备的配置并非一蹴而就，需要不断根据教学需求进行调整和优化。因此，我们注重收集师生对装备使用的反馈意见，通过问卷调查、座谈会等形式，了解大家的真实需求和建议。在此基础上，我们进行了深入的分析和研究，制定了针对性的改进措施，逐步完善了装备配置体系，使其更加符合教学实际和师生需求。
展望未来，我们将继续秉持“以师生为中心”的理念，不断推动教育装备的创新与发展，为构建更加现代化、智能化的教育环境贡献力量。同时，我们也期待与广大师生携手共进，共同探索教育装备在教育教学中的更多可能性。
装备建设工作总结 篇7
20xx年即将过去了，20xx年又将是一个极具挑战的一年。在20xx年里，我项目将经历装修施工与结构施工并行，二期工程在一期未交工时就将开工，现场施工场地狭窄，分项工程繁杂、分包单位过多等情况！针对以上，我项目对20xx年度的主要管理工作放在以下几个方面：
一、继续加强项目管理
1、继续完善落实管理制度。在现有的基础上，我项目部计划在来年的工作，在项目内部继续完善管理制度，包括项目管理及工作人员的绩效考核制度、月工作计划及月总结制度、办公室管理制度、考勤管理制度等，实行奖罚分明，成绩与经济挂钩，最大限度的调动各级管理人员及工作人员的工作积极性，体现社会主义的按劳分配的原则；
2、加强分包单位的管理。分包单位是依附在我项目的主体，施工生产任务的落实，现场文明施工等无一不与分包单位相关联！在来年的工作中，分包队伍繁多，对我项目的分包管理将是一个积具挑战的管理！计划在现有的分包管理制度上，继续完善，同时增加部分切实可行的管理制度，把分包单位的施工进度、劳动力、成本、后勤管理等全部纳入到项目的分包管理中，切实做好分包施工单位的服务工作，履行对甲方的承若，保证总包管理的目标顺利实现。
3、继续深入开展人文管理，强化项目管理人员个人素质。在20xx年里，项目部计划在整个项目内部继续深化人性化管理（如在生活区设立职工活动室，定期与职工进行联欢、组织郊游，进行拓展训练，聘请专家对职工进行培训等），让每一位员工的个人素质得到学习并提高，提高专业技术水平，丰富业余文化生活，同时加强每一位员工的团队意识及集体荣誉感，使整个项目的素质及管理水平上新台阶！
二、高标准、高规范、高要求现场施工管理
在20xx年度里，我项目计划在现有的基础上，继续加大现场管理力度，从安全绿色文明施工、技术质量、现场施工、成本控制等各个方面，进行全方位的管理。
1、安全绿色文明施工管理。
在新的一年里，我项目针对该项工作将从细化制度（针对各个分项，如分包安全管理制度、进场人员安全教育制度、劳动力管理制度、劳动防护用品发放检查制度等）落实责任（对应每一个分项工作均责任到具体人员），加强现场巡控等方面深入进行安全管理，细化安全绿色文明施工管理方面的工作，确保项目总体安全、绿色文明施工目标顺利实现，以保证每位施工人员的安全及现场绿色、文明施工，满足公司及甲方下达安全绿色文明施工目标；
2、技术质量
技术是指导现场施工主要力量，我项目将在20xx年度的基础上，继续加强技术人员的素质教育与学习，保证所出的方案、技术交底，在满足各级政府的法律、法规及公司指导性文件的基础上，并科学、合理、便于施工操作等，组织新技术、新工艺的学习与运用。对细部施工、重点施工部位、难点施工部位，提前进行布置、计划和安排并对全体人员进行交底。贯彻执行定期技术质量专题会议，质量问题、事故会诊制度，将可能出现的质量问题、事故扼杀在摇篮中。配备足够的'现场质量管理人员，加强现场巡控，及时将出现的或可能出现的质量问题、事故通报于整个项目，保证整体工程质量。继续落实质量的各项管理制度，从技术水平、质量标准、提前预控、专项教育等各个方面进行全方位的质量把控。给权力于安全、质量，实行安全、质量“一票否决权”，保证总体工程质量目标的顺利实现，履行对甲方及公司的承若；
3、现场施工
在20xx年度里，我项目在现场施工中将继续坚持、贯彻计划管理及“北京市绿色施工管理规程”中的要求，细化现场施工的进度计划管理（分部、分项、分时间段的进度计划管理），同时落实劳动力的计划及管理；对材料的计划将一如既往的实行总控计划与分部、分项计划相结合的方式进行管理；对文明施工，将继续严格执行“北京市绿色施工管理规程”中的要求，细化规程中的具体要求，按照现场施工条件、公司要求及甲方要求等撰写具体的现场文明施工方案，进行现场规划，落实花园式施工工地的要求。
4、成本控制
成本控制将继续从深化制度管理，加强现场巡控，提前制定方案等方面进行来年的成本控制管理。在原有的成本管理制度及材料管理办法的基础上，完善管理制度（如材料、机具采购租赁管理办法、周转材料管理办法、分包商材料使用管理办法等），使用新技术、新工艺以达到节约成本、保证质量、安全的目的，同时继续完善现场检查管理巡控的制度，及时将现场的各种材料予以周转、归还等以杜绝材料浪费。
20xx年即将过去，在这一年里是公司各位领导的无私关怀以及项目全体管理人员的辛勤工作，才有项目目前的成绩和荣誉。在新的一年里，项目将面对更加严峻的挑战，只有严格落实各项管理规章制度、满足政府各级部门的政策、法律、法规，脚踏实地的工作，才能够顺利完成各项任务及目标！也愿望我们的项目、公司发展在来年更上一层楼，也相信一定能够实现既定的目标！同时，希望公司的各位领导给与项目一如既往的关怀与指导工作！
装备建设工作总结 篇8
在回顾过去一年的教育装备工作历程中，我们团队秉持着创新引领、服务教学的核心理念，不断深化教育装备体系的建设与优化，为提升教学质量与学生学习体验奠定了坚实基础。
一、强化基础，稳固根基
本年度，我们着重于教育装备基础设施的完善与升级。通过细致调研各教学点的实际需求，我们合理规划并实施了多项硬件设施的更新项目，包括智慧教室的全面建设、实验设备的更新换代以及图书资源的数字化转型。这些举措不仅改善了教学环境，更为师生提供了更加先进、便捷的学习工具，促进了教学模式的现代化转型。
二、创新驱动，引领发展
在装备工作中，我们积极引入新技术、新设备，力求以科技创新推动教育装备水平的整体跃升。我们与多家科技企业建立合作关系，共同探索教育装备与信息技术的深度融合路径。例如，推广使用智能教学平台，实现教学资源的共享与个性化推送；引入虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等前沿技术，丰富教学手段，激发学生学习兴趣。这些创新实践不仅拓宽了教学边界，也为学生综合素质的全面提升提供了有力支撑。
三、服务为本，提升效能
我们深知，教育装备的最终目的是服务于教学、服务于学生。因此，在装备工作的全过程中，我们始终将服务意识放在首位。我们建立了完善的`装备维护与管理制度，确保每一台设备都能保持良好的运行状态；同时，加强了对教师的技术培训与支持，帮助他们熟练掌握新装备的使用方法，充分发挥其在教学中的作用。此外，我们还积极收集师生反馈意见，不断优化装备配置与服务流程，力求为师生提供更加贴心、高效的服务体验。
四、展望未来，持续前行
展望未来，我们将继续深化教育装备工作的内涵与外延。一方面，我们将紧跟时代步伐，密切关注教育领域的新技术、新趋势，不断引进先进的教育装备资源；另一方面，我们将更加注重装备工作的实效性与可持续性，通过科学管理、精准施策等手段，确保装备资源的高效利用与良性循环。我们相信，在全体同仁的共同努力下，我们的教育装备工作定能迈上新的台阶，为培养更多优秀人才贡献更大的力量。
装备建设工作总结 篇9
20xx年的工作让我们认识到工作的不足，20xx年我们面临的任务更加艰巨。要求我们“早谋划、坚决执行、及时总结”极力推进工程管理精细化的工作进展。
一、 主要工作思路
在20xx年的工作中工程项目部将“以铜川煤化实业有限公司建设管理办法为导向，以工程项目施工管理为重点，施工质量、施工资料不放松，以加强工程项目部职能建设为保障，确保项目部工程管理精细化目标的实现”。
二、 主要经营管理指标
1、 工程质量合格率100%，质量通病控制目标不低于公司要
求，现场资料与施工进度同步完善；
2、 进度控制目标，关键节点按时完成率95%以上，竣工目标
市现率100%；
3、 安全文明施工目标，现场达到山东公司文明工地标准；
4、 合同管理目标，合同交底100%，合同评价100%；
三、 加强工程项目部职能建设、提高项目部员工素质及管理水平
1、 合理调整组织构架、明确岗位职责及工作目标
结合项目的情况及时调整工程部组织构架，并明确各个岗位职责，对项目部主管签订业绩责任书，使每个人明确工作的目标，便于推进工作的进展。
2、 推进制度建设和规范化管理工作、提高工作效率
根据工程进展，对基层建设单位要求制度必须全部培训一遍；基层单位工程项目管理者组织不少于1次/人/月的.管理制度和专业知识的培训，使工程项目管理者明确工作如何开展，并通过定期检查，及时掌握制度的执行情况。根据工程的特点对于公司制度的空白处制定专项的作业指导书，使每个管理人员知道如何进行操作，用规范统一的行动加快工作步伐。
20xx年的工作给了我们很多教训，20xx年对运行部来说更是具有挑战意义的一年，要求运行部全体人员以项目管理为重点，严把工程质量控制关，竭尽全力，迅速执行，全面推进工程项目部各项工作的开展。为全面实现工程建设精细化管理奋进。
运行管理部 李健
20xx年月日
装备建设工作总结 篇10
一、装备概况
学校教育技术与装备中心管理的装备室有实验室、体育室、多媒体教室及艺术教室。具体来说，有一个物理实验室，一个物理准备室；有一个化学实验室，一个化学准备室；有一个生物实验室，一个生物准备室；一个音乐教室和一个美术专用教室。
学校大力推进图书室建设，图书室（馆）藏书量、报刊总数、教学参考书、工具书达到《标准》要求。学校有藏书室3间，藏书共1万多册（生均35册）。阅览室2个（有一个学生阅览室和一个教师阅览室），学生阅览室报纸34份，各类期刊60份；阅览室座位50个，书刊柜架总数14个。
教育信息化建设，大力推进数字化教学环境建设，完善校园网络、计算机网络教室、多媒体投影教室、计算机资料及工作室、软件制作室等信息化教学设施建设。有计算机近100台，计算机教室2个，多媒体投影教室8个。
重视和加强学校体育场所建设、器材设施的配备工作。学校有一个体育器材室；室外装备有3个篮球场，一个排球场,一个400米的环形跑道，10个室外乒乓球台和联合器械等。操场总面积9338平米，生均做操面积30m2。
二、装备建设
不断加大力度，教育技术装备的建设与配备工作稳步推进。标准的教育技术装备，是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。一直以来，我们坚持科学发展观，紧紧围绕新课改，为了实现教育现代化的长远奋斗目标，为了提高我校的教育教学质量，为了提升我们学校办学品位，紧紧围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”的四个重点，发挥管理职能，积极开展教育技术装备各项工作。
尽管目前我们学校办公经费很紧张，我们尽量做到开源节流，并寻求多方支持，不断把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。
1、学校现在已有的多功能教室、仪器实验室、音乐室、美术室和体育器材室，基本上能够满足我们目前的教学需求和学生活动需求。
2、学校每年利用寒暑假期，投入资金，对各类专用室和教室进行维修、粉刷与美化，做到宽敞明亮，窗明几净。
3、按照教育技术装备标准，根据我们学校的实际情况逐步进行设备的配备。我们学校每年都要投入一定量资金，配备实验器材，购置艺术、体育器材，添置新电脑，做到了年年有投入，年年有更新。
4.各仪器室通风、防火、防潮、防盗设施齐全。办公设备、管理用电脑、网络信息口及修理用必备工具齐全。
三、装备管理
我们学校在逐步更新硬件设施的'同时，重点狠抓软件建设，规范制度，强化装备管理，发挥装备效应。我校从上到下，认识统一，十分重视现代教育观念的确立，切实把教育技术工作置于推进素质教育、提高教育教学质量的重要位置。在硬件建设逐步到位的基础上，为充分发挥装备效益，确保教育技术工作健康有序进行，加大管理力度，完善工作机制，发挥装备效应。
1、组织管理。实行“三级组织，层层落实”的教育技术组织运行机制。成立由校长为组长的、学校行政人员组成的学校教育技术工作领导小组，规划设计学校教育技术工作蓝图，布置年度学校教育技术工作的目标任务，学习上级有关教育技术工作的文件、精神并研究讨论具体落实措施；由教务处牵头，专用室负责人组成的技术装备工作小组，负责学校教育技术工作的具体实施、开展，负责教育技术装备的管理保养及为教育教学提供技术服务，做好教师教育技术培训工作及教师教育技术使用情况检查，对阶段性工作进行总结并向学校教育技术工作领导小组提供工作意见等；各教研组、课题组在教务处和教科室直接领导和服务指导下，具体组织实施教育技术工作在教育教学中的应用、实践及研究等。
2、制度管理。我校制定各个专用室规章制度和管理人员职责，做到公布上墙并“铿锵”落地。制度健全，责任明确到人。在理化生实验室，我们先后制订了《延陵中学仪器设备保管使用制度》、《延陵中学实验教学管理制度》、《延陵中学实验室危险品安全防护管理制度》、《实验教学质量评估及考核办法》、《延陵中学学生实验守则》、《实验教学质量考核办法》、《延陵中学实验教师岗位职责》；在体育器材室，我们分别制定了《延陵中学体育器材保管制度》、《延陵中学体育器材损坏赔偿制度》、《延陵中学体育器材报损制度》；在音乐室，我们制订了《延陵中学音乐教室仪器设备管理制度》、《延陵中学延陵中学音乐教室管理制度》、《音乐教师岗位职责》。这些制度的制定，保证了我校目前的装备设施的高效维护和利用，充分发挥了装备效益。
3、硬件管理。我们将教育技术装备硬件、软件按规范登记，学校有总帐，各室有明细帐，做到柜有柜签，物有标签，仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏及时维修。
4、培训师资。为切实提高广大教师的理论水平和实际操作能力，我校将教育技术培训作为教师继续教育的一项重要内容，纳入学校培训的统一规划。先后举办了常规技术装备使用培训，特别是计算机操作培训、网络知识培训；学校选择责任心强、业务能力强的教师为兼职教师，提供尽可能的机会让他们外出培训学习，提升管理与业务素质。并选派教师参加县,市级培训。
5、常规利用。配备好、管理好教育技术装备最终的目的是在于“用”好。多功能教室、实验仪器室、音乐室、体育器材都得到充分利用，课时覆盖率高。现代教育技术、手段在课堂教学中的广泛应用正成为我校优化课堂教学，有效推进素质教育的重要途径。
四、环境保护
使用就一定会产生废物,旧物。对于淘汰下来的废旧物资我校一般处理给专业回收人员（店），请他们作专门处理。废液我们集中收集以后通过化学手段进行无害化处理。
五、今后设想
在今后的工作中，我们将从“抢占制高点”的高度来认识推进现代教育技术的意义；从积极推进教育现代化的高度来安排有限的办学经费；从全面推进学校教育教学改革的高度来培训教师使用现代教育技术；从全面实施素质教育的高度来指导激励教师探索现代教育技术在课堂教学中的应用，进一步促进教育改革，全面提高教育质量和办学水平，推动学校全面发展。
装备建设工作总结 篇11
为什么要及时改错改错 学生在学习过程中，自觉地通过分析比较，认真查出自己在理解问题和做作业中出观的错误原因，并采取有效措施，使错误得到及时改正，是使书本知识正确地转化为学生的精神财富和实践技能的关键一环。
可是，不重视分析自己在学习上产生错误的原因，不改正作业中的错误的现象严重地存在于中学生的学习中。许多中学生，对于老师改过的作业，一。眼也不看就往屉子中—一丢，或往书包中一塞就不管了。学生做错作业的主要原因，是对基础知识的理解不正确。 由于学生没有及时分析错误的原因和改正作业上的对旧知识的错误作法，错误理解和旧作业上的错误作法，就在学生的头脑中早留下来了；这就使学生在学习新的知识和做新的作业中出现了更大的错误。—次错误没有得到改正，又使下一次学习出现更大的错误。 这种恶性循环，是不重视改正错误的中学生学不好功课的重要原因。养成及时改错的习惯
学生的作业和试卷上经常会出现做错的地方，如何对待这些错误呢？学习中出现错误，是很正常的事情。但是，要认真对待这些错误。其实，做对了的题目，一般是学生掌握比较好的。错误，恰恰暴露出学生学习的问题所在。考试中丢分的地方，就是这些问题的反映。平时错误多，考试自然就丢分多了。首先，应该分析一下错误产生的原因，是上课没听讲，还是听了没听懂，是偶尔出现的，还是经常出现的。然后，认真想一想应该怎样改正错误。一般容易出错的地方，老师都会反复强调。回想一下老师上课讲的内容，如果是没听讲，提醒自己听讲是多么重要。如果没听懂，更要及时问，听讲要动脑筋想。实在不知道，向家长请教，一年级的语文作业应该不算难，字写错了，拼音写错了，组词写错了，家里请两位不说话的老师——字典、词典上一查，应该不是问题。勤动脑、勤动手，学习勤奋就体现在这里。标点忘打了，补上。句子不通顺，多读几遍。文章不会写，多看看多读读人家写的好文章，自然就会了。脑子越用越灵，不用就会生锈。用“办法总比问题多”激励自己，自己想办法解决问题，问题解决了，能力也提高了，学习成绩也优秀了，何乐而不为呢？
当然，还可以针对自己的问题，出相似的题目多加训练，达到举一反三的目的，牢牢掌握知识，任它千变万化，也是万变不离其宗。逃不过孙悟空的火眼金睛，逃不出如来佛的手掌心。当你修炼到这一步，那个曾经的错误已经被你牢牢地锁定，它还会错吗？
改错如此重要，可是有些学生总是记不住，有的甚至把一个错留在自己身上好长时间还舍不得丢，还有的到今天都不知道自己错在哪里。总在说考试时粗心大意，把该做对的做错了。那么这些被老师圈出的错怎么也不知道改呢？培养认真细致的习惯，从改错开始！要想考高分，先把这些错误甩掉！！！
今天在学校里用十分宝贵的课间十分钟，或者是上体育、音乐、品德课（影响其它课的学习）的时候把学生请到办公室改错，可惜办公室只有方寸之地，只能采取轮换的`方式，辅导老师只有一个（还有忙不完的事），所以用蓝色标出的同学还没改对。
“吃自己的饭，流自己的汗，自己的错自己看！”睁大你的火眼金睛，给自己找茬，改错！！！逢错必究 错必改 改必会及时改错，不让错误陪我过夜对于错题，注意做到：一是不绕过，二是不拖拉，三是分析总结。不绕过，就是正视自己的错误，不讳疾忌医，不为自己的错误找借口，搞不懂的知识就勇敢承认自己的缺陷，绝不不懂装懂，害羞胆怯地自欺欺人。不拖拉，意思是遇到错题，当场解决，不要隔一段时间再去解决，因为经过一段时间的间隔，很可能造成遗忘，让你想不起自己当初是怎样犯的错。因此及时改错很有必要。分析总结，就是对于每一个错题都要经过认认真真的分析，研究出错的原因，找准致错的症结，同时及时进行改错，避免再次犯错。错题本的最大好处就是暴露了你的弱点，看完之后觉得很充实，该解决的问题都解决了，觉得自己不害怕了。在错题中淘“金”
对于做错的客观题和回答不完整、不理想的主观题，我会认真整理，认真反刍，加深对每个专题不同的切入角度以及它与其他专题之间联系的了解，进一步明确该专题的不同层次需应用哪些基础知识和技能来分析。同时，还要检查在提取有效信息及答题规范化方面的欠缺，以提高解题能力。
每当遇到自己做错的题，我会马上去找寻错因，问自己为什么会这样选，为什么对正确的答案没有感应。一些同学认为选择题是就是考一个个知识点，错了是因为没有记牢。其实现在的高考很少单独考一个单独、具体的知识点，而是要分析事件发生的原因、结果。我明白这一点之后，在平时复习中，就更重视答题时系统的分析，更注重答题的针对性。 经过一段时间的训练，我发现是自己思维方式上存在的误区，导致了一些不该犯的错误，我把这些错题记录下来，把错误一一纠正，决不让同样的错误再犯第二次。经过长期的积累，犯的错误越来越少，考试中的正确率也就提高了。 掌握了自己犯错的类型，我就为防范错误做好准备。
我比较重视一些概念上的错误，我仔细分析过我的试卷，可以说一半以上的错误都是因为审题不清造成的。每个经历过高考的人都知道，高考中审题特别重要。找出诱使你审题不清的小陷阱，熟悉之后就不容易掉进去了。
记载下来的错误越多，说明我对这一科的掌握还存在很大的不足，也需要投入更多的精力。在高三复习化学时，由于我底子不厚实，而化学的概念又比较多，所以在我的错题集里记录下来的错题比别的学科要多一些。通过错题集，我及时调整了复习计划，加大了复习化学的力度，使高考化学成绩有了很明显的提高。临近高考的时候，我把我的几个错题本集中在一起看，每个学科的错误都被我重新集中扫视了一遍，每一次错误都被我牢牢记在心里，并且以最佳状态做好了防范。
通过减少出错赢得更高的成功率，进而获得竞争优势。为了减少出错，需要根据自己查找出来的常见错误，去分析学习流程中最关键的影响因素，采用上面的量化方法我们已经得到了数据，下面我们就需要不断地对学习中存在的问题设立目标，并进行改正、规范和贯彻执行。此时我们可以运用《提升学习竞争力》中介绍的阿伦森效应，对找出的错误类型设定趋近于零的目标值。如“看错”的目标为6→4→2→零；“算错”的目标是6→3→零。将目标写出来能更加有效地发挥潜意识的能量。
接下来要有针对性地制定一些具体的解决措施和方法，方法要因人而异，具有可操作性和有效性。在执行中要不断探索和思考并进行修正，最终形成的方法就是自己独有的好方法。要根据情况进行分类指导。除了对错题进行归类分析外，还应对那些做得比较好的题进行评价，好在什么地方？是知识结构夯实在了，还是基础知识更好了，还是综合能力运用更强了，借以增强信心提高能力。此外，还应进行考试的综合评价。只要是按计划减少了自己的问题，就可以认定为成功了。如能超额完成目标值，当然更好。有了“错题本”后，要及时地进行整理和总结，建立起自己的失误体系图，再有的放矢地加以消灭。每位同学的“错题本”都是不相同的，同学间可以相互借鉴相互交流。“错题本”是我们复习时的重要资料，按照艾宾浩斯记忆曲线在最初复习时一定要多回头看看，以后复习的间隔时间可以稍长一点，这样的记忆效果更佳。
装备建设工作总结 篇12
10月21日，市委副书记、市长王善平主持召开四川音乐学院临空经济区校区美术学院项目建设工作总结会，全面总结项目前期建设工作，听取学院开学准备情况汇报，部署后续各项重点工作。
会议指出，建设四川音乐学院临空经济区校区美术学院是省委省政府着眼建设文化强省、教育强省作出的重要决策部署，更是事关资阳未来发展的一件大事。自项目开工以来，各方高度重视、统筹谋划，全力以赴、日夜奋战、争分夺秒，加快推进项目建设。经过各方共同努力，如期高质量实现了一年建成投用的'目标。希望大家继续发扬艰苦奋斗精神，加力加压加油干，真正把项目打造成精品工程、传世之作。
会议强调，要全力配合做好开学准备和迎新工作，统筹做好学校及周边疫情防控、交通出行、安全卫生等工作，切实加强水、电、气、讯等要素保障，加快推进商业配套、商家装修和运营工作，确保学校顺利开学。要持续用力做好后续各项工作，科学制定后期维保方案，逐条逐项明确责任边界、责任人，及时发现问题、认真负责解决问题。要加快推进红碑村宜居宜业美丽乡村示范项目建设，按照“一年基本建成、两年初见成效、三年迈上新台阶”的要求，进一步压实责任、细化举措、明确节点，将项目打造成为学院农产品生产供应基地和写生创作研学基地。
四川音乐学院党委常委、副院长牟文虎，市领导薛学深、林显奎，市政府秘书长邓继红，临空经济区管委会和市级有关部门主要负责同志参加会议。
装备建设工作总结 篇13
近年来，我校根据市、县教育局对教育技术装备工作的要求，在对教育技术装备工作全面开展的同时，进一步明确职能管理的分工与要求，积极推进教育现代化工程，高标准配置教育现代化设备，不断提高教育技术装备管理和应用水平，在实验室、图书室及其他各类专用室管理方面实现精细化。
一、重视装备建设与配备,促进教育技术装备标准化建设
（一）加强组织领导，强化管理队伍，为教育技术装备建设提供组织保障
1.成立以校长为组长，副校长为副组长，各处室主任为成员的教育技术装备工作领导小组。其主要职责：布置年度学校教育技术装备工作的目标任务，组织学习上级有关教育技术装备工作的文件、精神并研究讨论具体落实措施。
2.配备教育技术装备工作具体人员。按照《甘肃省中小学教育技术装备标准》中有关要求设岗，专兼职人员数量基本达标。目前拥有实验室管理人员2人（兼职），图书室、阅览室管理人员5名，信息技术教室管理人员1名，美术教室管理人员2名，音乐教室管理人员2名，舞蹈教室管理人员1名，体育器材室管理人员1名。具体工作人员在装备工作小组直接领导和指导下，具体组织实施教育技术装备工作在教育教学中的应用、实践及研究等。
（二）加大投入力度，保证装备到位，为教育技术装备建设提供硬件保障
学校每年安排充足的专项经费，保证教育装备的添置、更新和补充，使我校的教育技术装备不断完善，基本达标。
1.关于科学实验室装备。学校现有科学实验室1个，科学探究室1个，科学仪器准备室1个，面积基本达标。实验仪器基本能按照《省中小学教学仪器设备配备目录》标准配齐。
2.关于图书室装备。学校现有教师阅览室1个，学生阅览室3个，图书室1个。图书室藏书量13622册，生均17册，藏书量基本达标。
3.关于信息技术装备。学校拥有信息技术教室1个，配备教师授课电脑1台，学生用机44台。教师人人配有电脑，师机比达到1：1。学校建有校园局域网，网络接点配置到教师办公室和班级，实现了“班班通”。24个教学班，每班全部配置液晶触摸一体机、实物投影展示台、音箱等多媒体教学设备，为信息技术与学科教学整合创造了条件。学校建有广播音响系统、安全监控系统，为日常教育教学、安全保卫需要提供了保证。
4.关于音体美装备。学校有音乐教室2个，每个音乐教室均配有钢琴1台，音响1套，音乐器材室1个，各类器材基本配备到位。舞蹈教室1个，配置了不锈钢把杆、墙镜、服装柜等。美术教室2个，美术器材室1个，美术小型器材基本到位，如学生画架、写生画板、绘画用纸等。体育器材室1个，体育器材配备到位。
5.其他专用室配备。学校配有库热斯（摔跤）室、民族刺绣室、心理咨询室等。
在设备添置中，学校严格按照政府采购的各项规定，通过政府采购系统完成采购，所购产品严格按照要求把好质量关，仪器、器材、设备和图书的购置符合政府采购规定的要求，仪器设备质量可靠，不让不合格产品和盗版、低劣、内容不健康的图书进入学校，为教育教学活动提供了有力的保障。
（三）重视环境建设，倾力打造环境育人氛围学校注重图书馆与各专用教室的环境布置，在墙上贴有相对应的名人名言、格言警句、学科知识介绍图片等，图文并茂，融合知识的传播、技能的形成，素养的提升、学校的特色等要素，营造了具有学科特点的学习氛围，发挥了环境育人的功能。
二、抓好装备管理，提高教育技术装备规范化管理水平
（一）加强制度建设
学校修订、完善了教育技术装备工作各项规章制度、各专用教室管理人员职责。所有规章制度均上墙，起到了提醒、督促作用。学校每学期组织实验室、图书馆、信息技术、音乐、美术、体育等专兼职管理员学习相关管理制度，明确岗位职责。
（二）加强器材管理学校十分重视各专室的器材管理，做好器材的台帐建设工作，把各类台帐记录作为各部门考核的重要指标。各类帐册能及时、准确记载。各专用教室配有充足的橱柜，各类仪器、药品、器材、设备做到学科分类、按特性分室，入橱定位存放，橱内仪器摆放有序，统一印制了橱卡，做到橱上设卡，帐、物、卡相符。仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏及时维修，做好防腐、防尘、防潮等工作，使所有设备均处于可使用状态。
（三）加强各室管理
1.加强科学实验室管理。我们要求实验教师能按课标要求、教材内容及实验要求和演示要求上好每节实验课，完成实验教学任务，演示实验开出率与分组实验开出率均要达到100％。认真填写各种演示实验、学生实验报告、仪器使用记录等。
2.加强图书室、阅览室管理。要求图书室、阅览室课余全部开放借阅，使师生有书借、有地方看，并对各类图书及时整理归类上架，定期开展新书推荐，引导学生根据自己的实际选择读书。每学期开展“书香校园”诵读、亲子阅读等活动。
3.加强体艺专用室管理。音乐、美术等室我们要求逢课必用，做好教室环境布置，营造氛围，增长知识。每课结束做好使用记录。体育器材室安排专人负责，填写出借记录，及时归还、清点器材数量，器材存放安全有序，除了体育课、体育活动课的出借外，还要积极为大课间活动、阳光体育运动提供器材，促进学生每天1小时运动的有效开展。
4.加强信息技术管理。我们不断加强计算机、网络设备等信息化设备和各类电教设备的管理，及时修理与维护信息化设备，重视网安全工作，定期做好备份，并能定期进行常规的网络防毒杀毒等工作，确保学校网络正常运行，能保存与积累有关软件资料和纸质资料。为加强普通教室电教设备的维护，我们对班级电教员（班主任）进行管理和维护方面的技能培训，并通过教室电教设备使用记录和定期检查、不定期抽查等方式，掌握班级电教设备的运行状态，确保正常教育教学秩序。
（四）加强检查督促
1.通过巡课，杜绝挤占课时现象。学校严格按照国家课程计划开足课程，确保音、体、美、信息技术等学科课程均能按照上级规定要求开设，同时，加强了课程管理，学校不定期进行巡课，对教师执行课标情况进行检查，杜绝了教师随便占用音、体、美、劳、计算机等学科的现象，保证了课标的权威性和执行力。
2.加强专用教室使用检查。对照要求，我们每月对专用教室使用情况、使用记录、账册记载情况等进行突击检查，学期末对使用情况进行考核，保证了专用教室的使用效率。
三、强化装备应用，提高教育技术装备科学化应用水平
学校充分认识到教育技术装备对师生发展产生的重要作用，鼓励师生积极使用教育技术装备，提高使用效率，充分发挥教育技术装备功能，促进师生全面发展。
（一）强化实验室应用，提升服务教学、促进教学效能学校严格按科学教材的要求开全、开足演示实验和学生分组实验。要求科学教师在实验教学前认真备课，课后认真批改学生的实验报告。
（二）强化图书室、阅览室应用，提升服务教育、促进教育效能
学校图书室、阅览室全天正常向师生开放，不断提高利用率。图书室协助教务处积极开展“书香校园”读书节活动，引导广大同学多读书，读好书，形成读书热潮。
（三）强化信息技术运用，提升服务管理、促进教育效能
1.开展信息技术培训。为切实提高广大教师的理论水平和实际操作能力，我校将教育技术培训作为教师继续教育的一项重要内容，纳入学校培训的统一规划。先后举办了班级多媒体设施使用培训、电子白板使用培训等。同时，学校还选派责任心强、业务能力强的'教师外出培训学习，以提升装备技术的使用能力。
2.开展信息技术各项竞赛。每学期组织开展信息技术与课程整合说课、上课、多媒体课件制作、电子白板等教学竞赛，倡导教师加强信息技术应用，广泛查阅资料，开拓知识面，同时不断提高信息技术应用能力。
3.充分发挥信息技术在学校管理中的作用。加强信息技术在教务、财务、总务、人事、学籍、档案、图书管理、实验室管理等方面的应用，以上每一个项目都有专门的管理应用平台，通过信息化管理平台使学校管理更加科学规范。充分发挥信息技术在教育宣传、交流、管理、育人、学校文化建设五大方面的重大作用，加大对学校的宣传力度，加强学校与教师的信息传达、交流沟通。
4.强化艺术、体育等课程的实践、均衡、多元化发展我校在课程教学和课外活动中能充分运用音乐、美术、课程实践和体育器材及设施设备，学校把开展好体育工作作为深入推进素质教育，促进学生身心发展，全面提高学生素质的一项重要举措来抓，大力推进阳光体育活动，确保学生有每天一小时体育活动时间。
教育技术装备的出发点和归宿都是满足教育教学的需要，为教育教学服务，为师生服务，为不断深化教育改革服务。展望来年的工作，我校将在“规范、高效、创新、提升”八个字上多作努力，使来年的工作取得更大的成绩，再上一个新的台阶。
阿克塞县小学
20xx年6月29日
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